접두사 per-의 사용 규칙

인도네시아 족자 보로부드르사원

접두사 per-는 3가지 per-, pe-, dan pel 형태로 변화

1) 자음 r로 시작되지 않는 단어

자음 r이 첫 문자로 시작하지 않는 단어에서의 사용법입니다.

Contoh

어근	단어	문장	해석
per + cepat	percepat	Coba percepat jalanmu!	좀 더 빠르게 차를 몰아봐!
per + ketat	perketat	Perketat peraturan di sekolah kita!	우리 학교의 규칙은 엄하다.
per + budak	perbudak	Jangan kalian perbudak anak-anak itu!	너희들은 저 아이들을 노예대하듯 하지 말아라.

2) 자음 r로 시작되는 단어

자음 r로 시작되는 단어에서 사용되는 접두사 pe- 는 ter의 마지막 r을 생략하고 pe+어근 으로 사용됩니다.

Contoh

어근	단어	문장	해석
pe + ringan	peringan	Peringan hukuman buat dia!	그(녀)에 대한 처벌을 가볍게 해.
pe + rendah	perendah	Perendah suaramu!	네 목소리 좀 낮춰
pe + rumit	perumit	Jangan masalah itu kau perumit!	저 문제를 너는 복잡하게 하지 마라!

3) pel-은 특수한 경우에서 사용

단어 ajar가 pelajar로 변환됩니다.

Contoh

어근	단어	문장	해석
pel + ajar	pelajar	Para pelajar itu sedang latihan baris-berbaris.	학생들은 행진 연습을 하고 있는 중이다.
		Setiap pelajar harus mematuhi peraturan sekolahnya.	매번 학생들은 학교의 규칙을 준수하여야 한다.
		Jumlah pelajar SD Suka Jaya sangat sedikit.	자야 수까 초등학생 전체 수는 매우 적다.