동사에 사용되는 접사의 특징2

인도네시아 발리

3) 접사의 생성 순서

아래와 같이 5형태의 순서로써 동사의 접사가 생성

구분	접두사1		접두사2		접미사	단어	해석
1	me-	+			-kan -i	mengabadikan	영원하게 하다
	di-					dibagikan	할당되다
	ter-					terasingkan	소외시키다
2	me-	+	per-			memperalat	사용하다
	di-					diperluas	확장되자
3	me-	+	per-	+	-kan -i	memperbaguskan	즐겁게 하다
	di-					dipersalahkan	잘못으로 여기다
4	me-	+	ber-	+	-kan -i	memberhentikan	해고하다
	di-					diberhentikan	해고되다
	ter-	+			-kan	tersampaikan	이행되다
5	ke-	+			-an	kemalingan	도둑 들다.

첫 번째 me- 또는 di- 와 두 번째 per- 또는 ber-를 바로 연결하여 생성

memperdalam (깊게 하다), memberangkatkan (출발시키다)

diperluas (확장되다), diperbolehkan (허락하다)

두 번째 per- 또는 ber- 와 세 번째 –i 또는 -an 연결하여 생성

persiapkan (준비하다), perlengkapi (완벽하게 하다.)

bersenjatakan (무기를 가지다), berlarian (정신 없이 달리다.)

ter- 와 di-는 일정한 형태 안에서 접두사 me로 부터 다른 형태를 생성

membeli (구매하다) → dibeli (~에 의해 구매되다) → terbeli (이미 구매했다)

memberangkatkan (출발시키다) → diberangkatkan (~에 의해 출발되다) → terberangkatkan (이미 출발했다)

4) 대명사와의 결합

구분		형태	명칭
능동태	me + 어근	me + 타동사 어근 + ku	1 인칭
		me + 타동사 어근 + mu	2 인칭
		me + 타동사 어근 + nya	3 인칭
수동태	어근	ku + 타동사 어근	1 인칭
		mu + 타동사 어근	2 인칭
		di + 타동사 어근 + nya	3 인칭

Contoh

어근	문장	해석
lihat	Kamu melihatku.	그는 나를 보았다.
	Saya melihatnya.	나의 아버지는 신문을 읽는다.

참고(catatan) 명사에서의 사용

Contoh

어근	문장	해석
tas	Tasku dibeli di toko kemarin..	내 가방은 어제 가게에서 샀다.
	Saya meminjam tasnya.	나는 그의 가방을 빌렸다.

5) 비음화 현상

첫단어의 변화

구분	어근 첫 글자	변화되는 글자
meng	k	ng
mem	p	m
men	t	n
meny	s	ny

Contoh

손실되는 단어	어근	변화
k	kunci (자물쇠)	mengunci (잠그다)
p	potong (조각)	memotong (자르다)
t	tutup (뚜껑,마게)	menutup (덥다)
s	sikat (솔,브러쉬)	menyikat (솔/빗 질하다)

1음절 변화

구분	1음절 단어	손실되는 단어
menge	tik, bom, pel, cat	없음

Contoh

1음절 단어	변화	1음절 단어	변화
tik	mengetik (타자치다, 가볍게 두들기다.)	bom	mengebom (폭격하다.)
pel	mengepel (딱다, 문지르다.)	cat	mengecat (칠하다, 채색하다.)